جایگاه روش های آموزشی در میزان پذیرش بیوتکنولوژی کشاورزی.
پذیرفته شده برای پوستر
عنوان دوره: سومین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی ایران
نویسندگان
دانشگاه پیام نور ایلام
چکیده
-
کلیدواژه ها