پذیرفته شده برای پوستر اصل مقاله (260.11 K)

عنوان دوره: چهارمین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی ایران

رضا موحدی؛ طاهره چرختابیان؛ سمیه لطیفی

...

هدف اصلی تحقیق حاضر شناسایی زمینه های کارآفرینی و اشتغالزایی در دروس رشته ترویج و آموزش کشاورزی
میباشد که به شیوه پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری تحقیق را دانشجویان و دانش آموختگان رشته ترویج و
آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا تشکیل می دهند. نمونه های تحقیق نیز شامل120 نفر بودند که به صورت
تصادفی انتخاب شده اند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بود که روایی صوری آن توسط متخصصان فن مورد تأیید
قرار گرفت و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ محاسبه گردید (85 /0 =α .(جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش
های آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. نتایج نشان داد که پنج زمینه، توانایی طراحی برنامه های آموزشی و ترویجی،
توانایی تهیه رسانه های آموزشی و ترویجی، توانایی در فناوری های آموزشی و اطلاعات، توانایی در تدریس و توانایی
در امکان سنجی و راه اندازی کسب و کار، از مهم ترین زمینه های کارآفرینی و اشتغالزایی رشته ترویج و آموزش
کشاورزی به حساب می آیند. همچنین با مقایسه نظرات دو گروه دانش آموختگان و دانشجویان این رشته مشخص شد
که بین زمینه های کارآفرینی و اشتغالزایی و نظرات دو گروه، تفاوت معنی داری وجود ندارد.

کارآفرینی؛ اشتغال؛ ترویج و آموزش کشاورزی؛ دانشجویان و دانش آموختگان؛ دروس تخصصی