اولویت بندی راهکارهای ارزشیابی بهبود کیفیت فرآیند برنامه ریزی درسی آموزش عالی کشاورزی از دیدگاه اعضای هیات علمی

پذیرفته شده برای پوستر

عنوان دوره: پنجمین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی ایران

نویسندگان