رهیافت مشارکتی مدرسه مزرعه کشاورز به عنوان رهیافتی موثر در جهت پذیرش مبارزه بیولوژیک توسط شالیکاران: مطالعه موردی شهرستان بابل
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی
اصل مقاله (240.4 K)
عنوان دوره: چهارمین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی ایران
نویسندگان
1عضو باشگاه پژوهشگران جوان و دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد ترویج و آموزش کشاورزی
2استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
چکیده
...
کلیدواژه ها